U susjednoj Hrvatskoj, ideološki duboko podijeljenoj državi, kako se čini ponovo će “zakuhati”. Ovaj put oko pitanja obrazovanja, odnosno, treba li ili ne treba u obrazovanje uvesti predmet zdravstvenog odgoja učenika. Za prgoresivne snage ne radi se o ideologiji, već o vannastavnom predmetu u kojem bi se učenicima približile, između ostalog i teme iz spolnog […]
Više
